Kreative samspillsprosesser II (BAM4310)

Innhold

Klassen danner et ensemble og jobber med ulike måter å skape ny musikk for denne besetningen. Metoden er for en stor del muntlig og improvisasjonsbasert. Hver student skal være aktiv i alle ledd av prosessen.

Studenten jobber med andre komposisjoner enn i BAM4309.

Læringsutbytte

Etter fullført og bestått eksamen i emnet skal kandidaten ha tilegnet seg de kunnskaper, ferdigheter og generell kompetanse som setter vedkommende i stand til å:

Generell kompetanse:

- Initiere kreative prosesser og utvikle musikalske ideer

Kunnskaper:

- Kunnskap om ulike teknikker for definisjon av musikalske ideer og oppbygning av musikalske former

- kunnskap om innstuderingsteknikk

- Enkle grafiske notasjonsmetoder

Ferdigheter

- Lede en øvelse og lære ensemblet komposisjoner ved hjelp av gehør

- Komponere for et gitt ensemble

- Benytte ulike improvisasjonsteknikker

Forkunnskapskrav

Eksamen / vurdering

Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering

Deltagelse på gruppetimer med samspill. Veiledning når det gjelder komposisjon/låtskriving og felles uttrykk i ensemblet. Veiledning i komposisjon/låtskriving for ensemblet og i å organisere et ensemble, planlegge konserter og gjennomføre arrangementer.

100% obligatorisk fremmøte til undervisning, samt obligatorisk deltakelse i prosjekter og konserter.

For å kunne møte til eksamen i emnet må studenten ha fått godkjent alle obligatoriske arbeidskrav.

Det vises til fakultetets «Krav til fremmøte», som følger UiS sin eksamensforskrift.

Fagperson(er)

Emneansvarlig:

Studiekoordinator:

Studiekoordinator:

Arbeidsformer

Skrive musikk til ensemblet og lede øvingsprosessen. Refleksjon i grupper omkring øvingsprosesser, innstudering og hvilken metodikk man anvender for å lede en øvelse.

Studentene har ansvar for å holde seg oppdatert på informasjon som gis på Canvas.

Åpent for

Emneevaluering

Litteratur