Anna Gausland Tjelta
Stipendiat i utdanningsvitenskap
Nasjonalt senter for læringsmiljø og atferdsforskning
Stipendiat i utdanningsvitenskap
Gausland, Anna ; Haukås, Åsta
(2011)
Bruk av ordlæringsstrategier blant norske tyskelever.Acta Didactica Oslo.
ISSN 1891-3075.
Volum 5.
Hefte 1.
s.1-13.
DOI: 10.5617/adno.1064
Tjelta, Anna Gausland
(2023)
Teacher-Student-Interactions to promote metacognition.
7th Workshop on Systematic Observation in Educational Research ;
2023-09-19 - 2023-09-20.
Gausland, Anna
(2009)
Vokabellernstrategien: Lernervoraussetzungen und Effizienz von Schülerunterricht (ID1021).
Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer IDT 2009;
2009-08-03 - 2009-08-08.