Masteroppgave i samfunnsfag, grunnskolelærerutdanning 5.-10. trinn (MGL450M)
Dette er emnebeskrivelsen for studieåret 2024-2025
Emnekode
MGL450M
Versjon
1
Vekting (stp)
45
Semester undervisningsstart
Høst
Antall semestre
2
Vurderingssemester
Vår
Undervisningsspråk
Norsk
Innhold
En masteroppgave i samfunnsfag er et veiledet vitenskapelig arbeid. Innholdet kan være drøftende, fortolkende eller ha en empirisk innretning. Studenter veiledes individuelt og i grupper gjennom prosjektutviklingen, og frem til innleveringen av oppgaven.
Masteroppgaven i samfunnsfag er et veiledet vitenskapelig arbeid som kan leveres individuelt eller av to kandidater sammen, forutsatt at søknad om dette innvilges. Søknad sendes til masterkoordinator. De som leverer sammen, blir også vurdert samlet. I slike tilfeller skal kandidatene legge ved en erklæring, signert av begge, der de gjør rede for den enkeltes bidrag, disse skal være likeverdige.
Læringsutbytte
En kandidat med fullført og bestått emne skal ha følgende læringsutbytte:
Kunnskaper
- Har spesialisert innsikt i et avgrenset samfunnsfaglig og/eller samfunnsfagdidaktisk område (masteroppgaven)
- Har kunnskap om hvilke elementer som inngår i en prosjektbeskrivelse og masteroppgave, og sammenhengen mellom disse elementene i lys av relevant vitenskapsteori
- Har kunnskap om produksjon og analyse av den typen data som masteroppgaven retter seg mot
Ferdigheter
- Kan formulere problemstilling og utarbeide en prosjektbeskrivelse som redegjør for tematikk og forskningsspørsmål, teoretisk og metodisk tilnærming og mulige forskningsetiske problemstillinger
- Kan gjennomføre et forskningsprosjekt og utvikle en masteroppgave som relaterer seg til aktuell forskning, teoretisk og metodologisk litteratur, og som vurderer relevante forskningsetiske problemstillinger
- Kan analysere faglige og fagdidaktiske problemstillinger basert på selvstendig tilegnet fagkunnskap, og bruke slik innsikt i undervisning, formidling og forsknings- og utviklingsarbeid i skolen
- Kan formidle eget forskningsprosjekt og kan presentere forskningsresultater både skriftlig og muntlig
Generell kompetanse
- Har kunnskap om forskningsprosessen
- Kan vurdere kvalitet, gyldighet og relevans av egne og andres forskningsarbeider og av publisert forsknings- og faglitteratur
- Kan identifisere og reflektere over aktuelle forskningsetiske problemstillinger i skolerelaterte forskningsprosjekt
Forkunnskapskrav
Eksamen / vurdering
Masteroppgave med justerende muntlig
| Vurderingsform | Vekting | Varighet | Karakter | Hjelpemiddel |
|---|---|---|---|---|
| Masteroppgave med justerende muntlig | 1/1 | 60 Minutter | Bokstavkarakterer | |
| Masteroppgave | 0/1 | Bokstavkarakterer |
Omfanget på masteroppgaven er veiledende satt til 20 000 - 40 000 ord. Individuelle oppgaver har en ramme på 20 000 - 30 000 ord, og gruppeoppgaver har en ramme på 30 000 - 40 000 ord. Oppgavens forside, kolofonside, sammendrag, forord, innholdsfortegnelse(r) og andre preliminærsider, samt litteraturliste og vedlegg, teller ikke med i omfanget.Justerende muntlig:Sensuren av masteroppgaven baseres på en vurdering av studentens oppgave og en muntlig eksamen i tilknytning til den. Den muntlige eksamen kan justere vurderingen av masteroppgaven med én karakter.I den muntlige høringen innleder studenten med en kort refleksjon over masterprosjektet på 5-10 minutter. Deretter avsettes tid til en samtale/utspørring om prosjektet mellom studenten og intern og ekstern sensor. Det legges opp til at muntlig eksamen vil vare inntil 60 minutter.Muntlig karakterjusterende eksamen avholdes individuelt ved samskriving.Ved klage på karakterfastsetting på den skriftlige oppgaven hvor karakteren blir endret fra første sensur skal studenten opp til ny muntlig eksamen.
Vilkår for å gå opp til eksamen/vurdering
- Prosjektbeskrivelse
Kandidaten skal levere en prosjektbeskrivelse på 5-7 sider som vurderes til godkjent/ikke godkjent
- Obligatorisk veiledning
Studenten må delta på minst 2 veiledningsøkter for å få adgang til å levere masteroppgaven det aktuelle semesteret. Arbeidskravet må være godkjent av veileder innen 15. mars.
- Obligatorisk oppmøte på fellesseminar, 70%.
Obligatorisk arbeidskrav må være godkjent for å gå opp til vurdering. Konsekvenser av ikke godkjent arbeidskrav er at adgang til prøving nektes. Jf. Forskrift om studier og eksamen ved Universitetet i Stavanger (eksamensforskriften), § 3-8 nr. 3.
